Basteln & Backen – Knautschies
In diesem Projekt entstanden fantasievolle 3D-Figuren aus Draht und Papier. Mit Kreativität und handwerklichem Geschick wurden bunte Skulpturen gestaltet. Zum Abschluss rundete gemeinsames Backen die Projektwoche ab.
Brettspiele
Bekannte und neue Brettspiele standen hier im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden lernten Regeln kennen, entwickelten Strategien und trainierten Konzentration sowie Teamfähigkeit – gemeinsamer Spielspaß inklusive.
Bodenturnen – Wenn Sport zur Show wird
Im Projekt „Bodenturnen – Wenn Sport zur Show wird“ stand die Verbindung von sportlicher Leistung und kreativer Präsentation im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden arbeiteten gemeinsam an einer Turnshow, in der individuelle Fähigkeiten wie Rollen, Räder, Flickflacks oder Saltos eingebracht werden konnten. Dabei ging es nicht nur um Technik, sondern auch um Ausdruck, Timing und das Zusammenspiel in der Gruppe.
Chinesisch – „nǐ hǎo“
Das Projekt bot einen ersten Einblick in die chinesische Sprache und Kultur. Neben einfachen Schriftzeichen und kalligrafischem Arbeiten lernten die Schülerinnen und Schüler landestypische Besonderheiten kennen – auch kulinarisch.
Content Creator
Hier ging es um die Planung und Produktion von Videos für soziale Medien. Die Teilnehmenden filmten, bearbeiteten und gestalteten Inhalte rund um Schule und Projekte und lernten, Informationen kreativ aufzubereiten.
Cool bleiben, klar denken, besser lernen
In diesem Projekt setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit Lernen, Konzentration und Stress auseinander. Entspannungsübungen und Lernstrategien halfen dabei, den Schulalltag bewusster zu gestalten.
Dance & Fun!
Bewegung und Musik bestimmten dieses Tanzprojekt. Gemeinsam wurden Hip-Hop-Schritte und Partytänze einstudiert, Choreografien ausprobiert und das Rhythmusgefühl gestärkt.
Dieburger Erlebnisse
Auf kleinen Ausflügen erkundeten die Teilnehmenden Dieburg und seine Geschichte. Die Stadt wurde aus neuen Blickwinkeln entdeckt und die Eindrücke anschließend gemeinsam aufgearbeitet.
Die Entdeckung des Mikrokosmos
Mit Mikroskopen erforschten Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 und 6 eine Welt, die dem bloßen Auge verborgen bleibt. Präparate wurden untersucht, Beobachtungen festgehalten und Naturwissenschaft anschaulich erlebt.
Erste Hilfe
Praktische Übungen vermittelten grundlegende Erste-Hilfe-Maßnahmen. Ergänzt wurde das Projekt durch einen Besuch bei der Rettungsleitstelle und den Erwerb einer Erste-Hilfe-Urkunde.
Feel the beat & move your feet
Coole Hip-Hop-Schritte und Partytänze standen hier im Fokus. Neben Choreografien ging es um Bewegung, Rhythmus und das gemeinsame Tanzerlebnis.
Fenster zur Urzeit – Auf den Spuren der Vergangenheit
Fossilien, Dinosaurier und frühe Lebensformen machten Geschichte greifbar. Die Teilnehmenden waren wir im Fossilien- und Heimatmuseum Messel, im Hessischen Landesmuseum Darmstadt sowie im Museum Schloss Fechenbach in Dieburg und erfuhren, wie Wissenschaft Erkenntnisse über vergangene Zeiten gewinnt.
Fußball
Technik, Teamgeist und Fairness standen im Mittelpunkt. Die Schülerinnen und Schüler trainierten Ballgefühl, spielten verschiedene Spielformen und bewegten sich gemeinsam.
Goethes Helden gesucht!
Dieses Projekt für den Jahrgang 10 verband Berufsorientierung mit Verantwortung. Themen wie Erste Hilfe, Zivilcourage und wichtige Voraussetzungen für den Führerschein wurden behandelt.
Handlettering – Buchstaben einmal anders
Im Mittelpunkt standen kreative Schriftgestaltung und der Umgang mit Formen und Farben. Es entstanden individuelle Schriftbilder, Karten und Plakate.
Kostüme nähen für das Musical „Oliver“
Hier wurden Kostüme für das Schulmusical entworfen und genäht. Die Teilnehmenden arbeiteten mit Stoffen, Schnitten und Nähmaschinen und setzten eigene Ideen um.
Kreative Gestaltung mit Serviettentechnik
Mit Servietten, Farben und Fantasie gestalteten die Schülerinnen und Schüler dekorative Objekte. Das Projekt bot Raum für ruhiges, konzentriertes Arbeiten.
Kreative Kartenmacherei
Für verschiedene Anlässe wurden individuelle Karten entworfen. Unterschiedliche Materialien und Techniken kamen zum Einsatz, einige Werke wurden später verkauft.
Kreative Welt der Strukturpaste
Mit Strukturpaste und Farben entstanden besondere Oberflächen und Kunstwerke. Experimentieren und kreatives Gestalten standen im Vordergrund.
Laborzauber – wenn Chemie zur Bühnenshow wird
Spannende Experimente, überraschende Effekte und Teamarbeit prägten dieses Projekt. Höhepunkt war eine gemeinsame Chemieshow zum Abschluss.
Lasercutter – Gestalte und schneide eigene Ideen aus Holz
Eigene Entwürfe wurden geplant und mit dem Lasercutter aus Holz gefertigt. So verband das Projekt Kreativität mit moderner Technik.
Leben im Mittelalter
Eine Zeitreise führte die Teilnehmenden zu Burgen, Rittern und dem Alltag im Mittelalter. Theorie und anschauliche Eindrücke ergänzten sich dabei.
Mode & Geschichten
Mode wurde als Ausdruck von Zeitgeist und Geschichte betrachtet. Die Teilnehmenden setzten sich mit Kleidung, Gesellschaft und Identität auseinander.
Multilingo – unser Sprachencafé
In einem mehrsprachigen „Café“ beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler mit verschiedenen Sprachen und Kulturen. Kreative Präsentationen und spielerisches Lernen standen im Mittelpunkt.
No game, no fun
Gesellschafts- und Strategiespiele – auch im Großformat – sorgten für Abwechslung. Ein gemeinsamer Pokémon-Go-Tag war ein besonderes Highlight.
Projekt Bühnenbild – Oliver!
Kreative Kulissen für das Musical „Oliver!“ wurden entworfen und gebaut. Eigene Ideen waren ausdrücklich erwünscht, handwerkliches Arbeiten stand im Fokus.
Rund ums Pferd
Der Umgang mit Pferden und Ponys stand hier im Mittelpunkt. Pflege, Fütterung und einfache Reitübungen vermittelten praktische Einblicke.
Schnupperkurs Darstellendes Spiel – „More Drama, Baby!“
Ein erster Einstieg ins Theater: Mit Improvisationen, Körperarbeit und kleinen Szenen sammelten die Teilnehmenden Bühnenerfahrung.
Skat
Die Grundlagen des traditionellen Kartenspiels Skat wurden Schritt für Schritt erlernt. Konzentration, Rechnen und Taktik spielten dabei eine große Rolle.
Skyline von Frankfurt
Die Frankfurter Skyline diente als Inspiration für kreative Kunstwerke. Mit Scherenschnitt und Drucktechniken entstanden individuelle Gestaltungen.
Sportspiele
Fußball, Handball und Basketball sorgten für Bewegung und Abwechslung. Teamfähigkeit, Fairness und Spaß standen im Mittelpunkt.
Stop-Motion-Videos – Für alle Filmmacherinnen und Filmemacher
Bild für Bild entstanden kreative Kurzfilme. Von der Idee über das Fotografieren bis zum Schneiden lernten die Teilnehmenden alle Schritte der Stop-Motion-Technik kennen.
Triathlon entdecken – Swim, Bike, Run
Die Teilnehmenden lernten die drei Disziplinen Schwimmen, Radfahren und Laufen kennen. Im Vordergrund standen Bewegung, Technik und Freude am Sport.
Weltreise in 5 Tagen
Jeden Tag stand ein anderes Land im Mittelpunkt. Die Schülerinnen und Schüler entdeckten Kulturen, Traditionen und Speisen aus aller Welt.
Wir rocken die Küche
Gemeinsam wurde gekocht und gebacken. Teamarbeit, Küchentechniken und das gemeinsame Essen machten dieses Projekt besonders lebendig.
Zeichnen im Museum
Im Museum ließen sich die Teilnehmenden von Kunstwerken inspirieren und setzten Eindrücke zeichnerisch um. Der Blick für Details wurde geschult.
Abgerundet wurde die Projektwoche 2026 mit dem Tag der offenen Tür, an dem die Schülerinnen und Schüler die Erlebnisse und Ergebnisse der Woche präsentiert haben.
Vielen Dank an Alle, die diese Woche und den diesjährigen Tag der offenen Tür ermöglicht haben!
Weiteres zur Projektwoche: